Sobre a Revista
A Revista CBTecLE (ISSN 2526-4478) é uma publicação Qualis A4 semestral de fluxo contínuo, criada em 2017 a partir do Congresso CBTecLE - Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológia - organizado pela Coordenadoria Geral de Ensino Superior de Graduação do Centro Paula Souza. O periódico tem como missão disseminar conhecimentos científicos inéditos baseados em artigos e relatos de experiências no campo do ensino de línguas, incentivando a participação de professores, pesquisadores e acadêmicos de instituições nacionais e internacionais.
A partir de agosto de 2026, a Revista CBTecLE (ISSN 2526-4478) aceitará trabalhos de autores/as doutores/as. Não doutores/as poderão enviar trabalhos desde que acompanhados e encaminhados por um/uma doutor/a.
Áreas temáticas:
- Abordagens teóricas e aplicadas ao ensino e aprendizagem;
- Análise do discurso;
- Currículo para ensino de línguas;
- Educação bilingue;
- Ensino-aprendizagem de línguas de sinais;
- Formação de professores e coordenadores de programas de ensino de línguas;
- Gêneros textuais/discursivos e seu papel no ensino de línguas;
- Interação e gestão educacional nos contextos presencial e digital;
- Letramento críticos, multiculturalismo, translíngua e repertórios;
- Letramento e fluência digital, games e criação de aplicativos;
- Línguas e abordagens voltadas à internacionalização;
- Línguas para fins específicos;
- Metodologias ativas e o ensino de línguas;
- Políticas públicas (língua materna e estrangeira);
- Tecnologias digitais e ensino-aprendizagem de línguas;
- Uso de IA no ensino de línguas.