DAMADA, . A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO EM ITENS DE LÍNGUA INGLESA DO ENEM: multimodalidade, projeções conceptuais e leitura interdisciplinar. Revista CBTecLE, [S. l.], v. 10, n. 01, p. 58–74, 2026. Disponível em: https://revista-cbtecle.cps.sp.gov.br/index.php/CbTecle/article/view/1330. Acesso em: 9 set. 2026.