Almeida Colares A. A SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE GRAMÁTICA DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA:: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. CBTecLE [nternet]. 28º de junho de 2024 [citado 5º de outubro de 2025];8(1):232-49. isponível em: https://revista-cbtecle.cps.sp.gov.br/index.php/CBTecLE/article/view/1191