GONELLA, . O. C. CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE GÊNEROS DISCURSIVOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PEDAGOGIA. Revista CBTecLE, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 31–50, 2020. Disponível em: https://revista-cbtecle.cps.sp.gov.br/index.php/CBTecLE/article/view/282. Acesso em: 5 out. 2025.