EMERICK, .; SALVANINI, .; FAGUNDES SILVA, .; AVELLA RAMIREZ, . TRAJETÓRIAS, CRENÇAS E IDENTIDADES DOCENTES: ANÁLISE TEMÁTICA DAS NARRATIVAS DE PROFESSORES DE INGLÊS DE INSTITUTOS DE IDIOMAS E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. Revista CBTecLE, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 119–135, 2025. Disponível em: https://revista-cbtecle.cps.sp.gov.br/index.php/CBTecLE/article/view/1291. Acesso em: 26 jan. 2026.